Berufs- und Studienorientierung – Gymnasium Dresden-Plauen

BOSTO: Berufs- und Studienorientierung am GDP

Übergeordnete Ziele:

Schaffung von altersgerechten und in der Abfolge der Schuljahre 7-11/12 aufeinander bezogenen Angeboten, die die Schülerschaft in Bezug auf Berufswahl- und Studienentscheidungen sinnvoll und nachhaltig unterstützen/inspirieren
Einbezug von interner und externer Expertise bzw. Beteiligung von verschiedenen Gruppen der Schulgemeinschaft

Leitgedanken:

Jede Jahrgangsstufe zwischen 7 und 11/12 steht unter einem bestimmten Motto, die im Ganzen eine Progression abbilden.
Die Klassenleitungen bekommen mit den Jahrgangsmottos einen zusätzlichen Handlungsrahmen für Klassenveranstaltungen.
Die Anzahl der Veranstaltungen/Angebote folgt nicht den Maxime „So viel wie möglich“ und „Alles für alle“, sondern den Maximen „So viel wie machbar“ und „Für jeden ist etwas dabei“.

Übersicht Jahrgangsmottos

Kl. 7: ICH INFORMIERE MICH

Kl. 8: ICH BRINGE MICH EIN

Kl. 9: ICH PROBIERE MICH (PRAKTISCH) AUS

Kl. 10: ICH DENKE VORAUS

Kl. 11/12: ICH ENTSCHEIDE MICH

bis zu drei Präsenzveranstaltungen in der Schule (offen für alle interessierten Schüler Kl. 7-12)

Veranstaltung 1 September/Oktober: Eltern stellen ihre Berufe vor

Veranstaltung 2 Januar/Februar: externe Anbieter/Institutionen/Firmen stellen sich vor

Veranstaltung 3 April bis SJ-Ende: Absolventen/Ehemalige stellen ihren Weg nach der Schule (bis ins Berufsleben) vor

Stärkung der Möglichkeiten zum (überwiegend freiwilligen) Sammeln praktischer Erfahrungen, u.a. bei

Girls/Boys Day
„Genial Sozial“
Woche des Unternehmens
zweiwöchiges Pflichtpraktikum in Klasse 9, einwöchiges Pflichtpraktikum in Kl. 11

wirksame/nachhaltige Verankerung von Beratungs- und Informationsangeboten, u.a. durch

individuelle Sprechstunden mit Vertretern vom BIZ (Claudia Kruse)
zwei freiwillige Projekttage für Klassenstufe 10 im November unter dem Motto „Schule beendet. Und nun?“
Elternabend in Klasse 10 unter dem Motto „Wie weiter nach dem Abitur?“
Schülerinformationsveran-staltungen in Klasse 11
Ermöglichung der Teilnahme an Career-Messen
Durchführung studienfeldbezogener Tests

Innovative, weil niedrigschwellige Vermittlungsmethode von Informationen und Angeboten durch QR-Codes im Schulhaus