Begabungs- und Begabtenförderung

Begabungs- und
begabtenförderung

Begabungskonzept – „Modularer Aufbau des Förderweges“ – Zusammenarbeit mit benachbarten Grundschulen

Klasse 5: je zwei Unterrichtsstunden pro Woche
Klasse 6: je eine Unterrichtsstunde pro Woche, am Ende der Klassenstufe erfolgt eine gemeinsame Projektvorstellung/ Präsentation
ab Klasse 5: Stammtisch für Eltern hochbegabter Kinder
ab Klasse 7: Einbeziehung von GTA und Projekten
ab Klasse 8: Einbeziehung der Profile und GTA
ab Klasse 10: Komplexe Leistungen, BELL, Jugend forscht, Belegpraktika
ab Klassen 9/10: externes Mentoring mit externen Partnern (u.a. Rotary, TU Dresden), Eltern
Klassen 11/12: Leistungskurse und GTA